CP6

CP6

¿Qué aprendí?
Es importante diseñar planeaciones didácticas incluyentes, logrando que todos los alumnos adquieran conocimientos por igual, diseñando estrategias para que los alumnos con necesidades educativas adquieran las habilidades a su ritmo y a su estilo. 

¿Qué acciones establecí para mejorar mi competencia profesional?
Mejoré el diseño de las actividades, implementé actividades en donde se propicia el respeto, la equidad y la igualdad, ya que en mi grupo cuento con alumnos con diferentes capacidades y necesidades las cuales debo atender con ayuda de estas actividades.

EVIDENCIAS

El trabajo en equipo es algo que suelo implementar durante todas las actividades. Los alumnos aprenden mayormente interactuando con sus compañeros, intercambiando ideas, resolviendo problemas y respetando opiniones. Si se aplican este tipo de actividades en equipo constantemente, los alumnos lograrán compartir el material, respetar a los demás y crear un ambiente propicio para su aprendizaje.

Comprendí que por la aplicación de actividades en equipo constante, los alumnos comprendía que algunos de sus compañeros requerían mayor apoyo durante las actividades, por lo que les brindaban lo necesario para resolver las actividades, se apoyaban entre si y se respetaban. 

Dentro de las planeaciones suelo agregar un apartado de adecuaciones curriculares, las cuales me guiarán para el momento de aplicación de la actividad, ya que la mayoría del tiempo las actividades no se realizan del mismo modo, por motivos de diversidad en el aula.

REFLEXIÓN
Es importante implementar actividades en donde los alumnos con diferentes capacidades se sientan integrados y se sientan parte del grupo ya sea realizando una actividad con diferentes consignas pero logrando llegar al mismo punto. Si se crea un ambiente de aprendizaje basado en valores y normas, los alumnos con mayor facilidad podrán lograr adquirir los conocimientos deseados y avanzar de manera pertinente.